مفهوم علوم انسانی پزشکی از پس یک پرسش فلسفی برآمد و آن اینکه پزشکی یا طبابت چیست؟ در پاسخ به این پرسش یکی از مهمترین دستاوردهای علومانسانی پزشکی این بوده است که انگارۀ علم بودن صرف پزشکی را به چالش بکشد. مهمترین مشخصۀ پزشکی در قرن بیستم وجهۀ علمی آن بوده است. اما جریان علوم انسانی پزشکی در اصل در پی آن بود که نشان دهد این فهم مستوفی و کاملی نیست. به بیان دیگر بخش علمی پزشکی به تنهایی قادر به پاسخ گفتن به تمامی مشکلات طبابت نیست. افزون بر این، ورود تکنولوژی به پزشکی بهرغم توفیقهای فروانی که به همراه داشت دغدغههای انسانی در پزشکی را از رهگذر عمیقتر کردن شکاف میان پزشکی و ارزشهای انسانی کمرنگ کرده است. این وضعیت، پزشکی را که پیوسته در ارتباط با وضعیتها و موجودات انسانی است انسانزدا میکند. این مدرسه به دنبال آن است که نظریهها و مفاهیم اصلی علوم انسانی سلامت را معرفی کند..
مفهوم علوم انسانی پزشکی از پس یک پرسش فلسفی برآمد و آن اینکه پزشکی یا طبابت چیست؟ در پاسخ به این پرسش یکی از مهمترین دستاوردهای علومانسانی پزشکی این بوده است که انگارۀ علم بودن صرف پزشکی را به چالش بکشد. مهمترین مشخصۀ پزشکی در قرن بیستم وجهۀ علمی آن بوده است. اما جریان علوم انسانی پزشکی در اصل در پی آن بود که نشان دهد این فهم مستوفی و کاملی نیست. به بیان دیگر بخش علمی پزشکی به تنهایی قادر به پاسخ گفتن به تمامی مشکلات طبابت نیست. افزون بر این، ورود تکنولوژی به پزشکی بهرغم توفیقهای فروانی که به همراه داشت دغدغههای انسانی در پزشکی را از رهگذر عمیقتر کردن شکاف میان پزشکی و ارزشهای انسانی کمرنگ کرده است. این وضعیت، پزشکی را که پیوسته در ارتباط با وضعیتها و موجودات انسانی است انسانزدا میکند. این مدرسه به دنبال آن است که نظریهها و مفاهیم اصلی علوم انسانی سلامت را معرفی کند..
دو جلسه نیمروزی در مهرماه 1402 ( کل جلسات: 2 جلسه)
تعابیر مختلف از علوم انسانی سلامت- نظریههای میانرشتگی- انسانزدایی پزشکی- طبیسازی – مناقشهها و بحرانهای حوزۀ سلامت – رویکردهای انسانگرا
سلام و درود، دوره به چه صورتی ارائه میشود؟ آیا حضوری است یا غیرحضوری؟ و آیا نسخه ضبط شده دوره ارائه میشود؟
برای ثبت نام در این دوره آموزشی لطفا وارد حساب کاربری خود شوید. در صورتی که هنوز عضو سایت نشده اید، فرم عضویت را تکمیل نمایید.
صدرا
یکشنبه, 16 مهر 1402-